Зображення згенеровано нейромережею Nano Banana.
На один факультет вступили три товариші з одного регіону. Вдома бували зрідка, відвідували додаткові уроки, ходили на побачення, займались підробітком. Кімната майже завжди була замкнена. Причому кожен з юнаків мав власний замок і власний ключ.
Іншими словами, коли нікого не було в кімнаті, на дверях висіло три замки. У кожного був ключ тільки від свого замка, але поверталися додому всі в різний час.
А тепер поміркуйте, яким чином чіпляли замки на двері, щоб кожен із товаришів міг увійти до кімнати, не очікуючи на двох інших?
Як ви, ймовірно, зрозуміли з умови та ілюстрації, замки в хлопців були не вмонтовані, а навісні. Нині такі використовують у гаражах, коморах і тому подібне.
Завдання полягає в тому, щоб збагнути, як повісити всі три замки таким чином, щоб, відімкнувши тільки один (не відмикаючи інші), можна було відворити двері.
Не перегортайте далі, спробуйте її розгадати.
Рішення тут вкрай просте, але ані сучасні діти, ані їхні батьки не зуміли знайти розв’язок цієї задачі, хоча колись її давали навіть не старшокласникам. То чи всі забули, як працюють навісні замки, то чи розучилися активізувати уяву й застосовувати творчу частину свого мозку.
До речі, науковці ще декілька десятиліть тому провели масштабне дослідження, в якому прагнули визначити, чим відрізняються люди з креативним мисленням від інших. Були анкети з безліччю питань, спостерігали за діями людей, аналізували результати завдань і робіт — і прийшли до дивовижного висновку.
З’ясувалося, що креативно мислили ті, хто вважав себе творчою особистістю. І зворотне. Коли вчені це встановили, вони вирішили провести ще один експеримент: людям, котрі не вважали себе творчими, сказали, що в них чітко виражені ознаки креативного мислення. Як тільки вдавалося переконати людину, що вона здатна мислити творчо, вона насправді починала підходити до діяльності творчо.
Навіщо я все це розповідаю? Щоб підкреслити: не потрібно закладати в голову дитини якісь обмежені переконання. Наприклад, до мов у тебе немає здібностей, тому що ти технар. Або навпаки говорити дитині, що в неї гуманітарний тип мислення. Таким чином ви програмуєте її. Навіть якщо спершу це було не так, підсвідомість робить свою справу, і дитина з роками дійсно починає діяти згідно з усталеними в голові програмами.
Це був ліричний відступ, щоб ви випадково не побачили зображення з відповіддю.
Зображення згенеровано нейромережею Nano Banana.
Як бачите, все дуже просто. Бокові замки чіпляються за ланцюг або за вушка на дверях і стіні, а центральний замок вішається на бокові. Таким чином, відкривши один, двері відкриються.
Поділитися
⚡ Пульс читачів
Сучасне покоління дійсно деградує чи це просто застарілі загадки для людей похилого віку?
Вже проголосували 0 людей. Приєднуйтесь до обговорення.
📉 Молодь деградує! 🚮 Загадка — нісенітниця! 🤔 Маю власну гіпотезу
📊 Карта думок
📉 Молодь деградує! 0% 🚮 Загадка — нісенітниця! 0% 🤔 Маю власну гіпотезу 0% 💡
Дискусія тільки розпочинається. Станьте першим, хто висловить думку!
Коментарі
Поки що відсутні коментарі. Станьте першим!
Джерело: Джерело