Доволі часто доводиться чути від батьків, що їхні діти вередливі, не засвоюють матеріал з першого пояснення, необхідно багаторазово повторювати, що вони не прагнуть мислити самостійно, а просто копіюють все з мережі. З дечим погоджуюсь, але ж вони ще діти. І якими їм бути, коли їхні батьки поводяться аналогічно?
Зазвичай на батьківські збори ходжу я і постійно бачу одну і ту ж саму ситуацію. Вчитель в школі або вихователька в дитячому садку щось доносить, говорить важливі речі, робить повідомлення, а згодом якась мама починає все розпитувати. А це що таке? А до кого це відноситься? А якщо ми не встигнемо? А повторіть ще раз, я не дочула. Неодмінно знаходиться і друга, і третя. І потім починається ніби змагання в кількості заданих безглуздих питань.
Чому не можна було відразу все розчути? Не можна було на пів години телефон убік прибрати, а не зосереджувати погляд на зображеннях у ватсапі? Чи вони вважають, що чим більше питань поставиш, тим більш кмітливим і активним виглядатимеш в очах інших?
Але це лише половина проблеми, оскільки після зборів всю інформацію в короткому вигляді зазвичай відтворюють у батьківському чаті. І тут починається справжнє пекло. А що саме? А чому так сталося? А з якої причини? А якщо трапиться? І ще безліч питань. Так, ніби людина взагалі пропустила збори і не чула, що там висловлювали й обговорювали.
До чого я це все веду? Звісно, не для того, щоб когось висміяти (хоча було б непогано, якби хтось упізнав себе і перестав задавати безглузді запитання), просто в чужому оці ми бачимо порошинку, а у своєму цілого дерева не помічаємо. І ось ще одне підтвердження цього.
Це завдання я знайшов на одному з мамських форумів. Суть полягає в тому, що дочка, яка навчається в першому класі, попросила маму надати допомогу з домашнім завданням. Мама ознайомилася з умовою і збентежилася. Виразила свої емоції в інтернеті з цього приводу, покритикувала нашу систему освіти, що, мовляв, завдання погані, "раніше було краще", батьки не в змозі розв’язати, що вже казати про дітей.
А тепер погляньте на задачу. Вона дуже проста. Як ви гадаєте, що в ній складного?
У завданні для першого класу запитують:
Подивіться на картинку вище і скажіть, яким чином можливо провести в трикутнику один відрізок таким чином, щоб вийшло три трикутники?
Не перегортайте далі, там буде рішення.
Зрозуміло, що як би ви не провели відрізок з будь-якого кута до будь-якої сторони (лише б він не співпадав з однією із сторін трикутника), у вас утвориться три трикутники: два всередині і один великий ззовні.
А складність полягала в тому, що мама виявилася неуважною. А точніше, не неуважність — це коли ти щось пропускаєш. А вона спочатку переінакшила умову задачі, потім намагалася її розв’язувати, а потім почала критикувати.
Вона вирішувала завдання з приблизно такою умовою: "Яким чином можливо провести в трикутнику один відрізок, щоб поділити його на три трикутники?". Відчуваєте різницю між "вийшло три трикутники" та "розділити на три трикутники"? Ось саме так. А потім сваримо дітей.
Поділитися
Джерело: Джерело